Od wielu lat 2 kwietnia obchodzimy w Polsce Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Nasza szkoła również włącza się do obchodów przez rozpowszechnianie wiedzy na temat Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu. Według danych opublikowanych przez Światową Organizację Zdrowia autyzm dotyka jedno na 160 dzieci na całym świecie i liczba osób z diagnozą autyzmu co roku wzrasta.
A zatem czym jest autyzm?
To złożone zaburzenie rozwoju i funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego. Osoby z autyzmem nie różnią się fizycznie od swoich rówieśników, natomiast różni się ich zachowanie. Autyzm przejawia się trudnościami w budowaniu relacji społecznych i komunikowaniu się oraz pojawianiem się stereotypowych zachowań. U osób z autyzmem pojawiają się zaburzenia sensoryczne, które w szczególności utrudniają codzienne funkcjonowanie w społeczeństwie. Zwłaszcza nadwrażliwość jednego lub więcej zmysłów może prowadzić do przebodźcowania sensorycznego i odcinać osobę z autyzmem od chęci wchodzenia w kontakty społeczne.
Zmysły mogą tak utrudnić funkcjonowanie osoby z autyzmem w naszym środowisku, że nawet wyjście na zakupy do marketu jest ogromnym wyzwaniem, gdzie bombardowana jest dźwiękami, światłem i zapachami.
Osoba z autyzmem odbiera świat bardzo dosłownie. Jeśli rozwinęła mowę to ma trudności ze zrozumieniem żartów, podtekstów, czy sarkazmu. Emocje dla niej są nieczytelne i niezrozumiałe, a powtarzalność i schemat dnia dale poczucie zrozumienia i bezpieczeństwa.
Dlatego drogi czytelniku bądź wyrozumiały. Akceptuj, nie oceniaj.
Aby przybliżyć bardziej Państwu temat autyzmu i nadwrażliwości sensorycznej zamieszczam poniżej linki poruszające trudności z jakimi spotykają się osoby ze spektrum autyzmu.
Źródło : WHO
Katarzyna Makkink – psycholog szkolny
Beata Wójcik – pedagog szkolny
